De klimaatimpact van ChatGPT

Niveau:

HAVO en VWO 3/4

Aansluiting examenprogramma:

Domein B: Mondelinge taalvaardigheid

  1. De kandidaat kan ten behoeve van een voordracht, discussie of debat (ter keuze van de school):
  • relevante informatie verzamelen en verwerken;
  • deze informatie adequaat presenteren met het oog op doel, publiek en gespreksvorm;
  • adequaat reageren op bijdragen van luisteraars of gespreksdeelnemers.

Domein D: Argumentatieve vaardigheden

  1. De kandidaat kan een betoog:
  • analyseren;
  • beoordelen.

Leerdoel vanuit KlimaatHelpdesk:

Bewustwording en kritisch nadenken over de klimaatimpact van ChatGPT;

  • Dit kunnen verwoorden middels voor- en tegenargumenten.

Benodigde voorkennis:

Debatteren, argumenteren en argumenten weerleggen.

Indien voorkennis niet aanwezig: zie ‘instructie debatteren’ in docentenhandleiding voor een korte uitleg over debatteren.

Let op:
Deze LesSnack is bedoeld voor klassikale uitvoering en is niet geschikt als individuele opdracht voor bijvoorbeeld leerlingen die eerder klaar zijn.

Er zijn twee versies van deze LesSnack: een met huiswerkopdracht en een zonder

Korte beschrijving:

In deze LesSnack gaan leerlingen een debat voeren over het gebruik van ChatGPT. Nadat leerlingen hebben gereflecteerd op hun ChatGPT-gebruik en meer informatie hebben gelezen, zullen ze een debat voeren van minimaal 10 minuten. Dit doen ze aan de hand van minimaal drie argumenten en één weerlegging. Anders dan andere LesSnacks is deze voor een heel lesuur.

Bestanden:

Met huiswerkopdracht:

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-huiswerkopdracht_lesopdracht_word

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-huiswerkopdracht_pdf

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-bijlage_huiswerkopdracht_pdf

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-lesopdracht_pdf

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-bijlage_lesopdracht

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-docentenhandleiding_pdf

Zonder huiswerkopdracht:

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-lesuur_word

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-lesopdracht_pdf

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-lesopdracht_bijlage_pdf

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-lesopdracht_bijlage_2_pdf

NL-HV-34-1-ethiekChatGPT-docentenhandleiding_pdf

Feedbackformulier LesSnacks

Mocht je de LesSnacks hebben uitgetest in de les, zouden we het zeer op prijs stellen als je de tijd wilt nemen om onze enquête in te vullen en feedback te geven over de LesSnacks. Het invullen duurt slechts 5 minuten. Jouw input helpt ons om de LesSnacks te verbeteren!

Updates ontvangen?

Wil je op de hoogte blijven van nieuwe LesSnacks, zien wat we met jouw feedback hebben gedaan, of andere belangrijke updates ontvangen? Laat dan hier je email-adres achter.