Niveau:
HAVO 5 - VWO 5/6
Aansluiting examenprogramma:
HAVO
P1 Regulatie van ecosystemen (subdomein B8):
P1.3 Dynamiek en evenwicht (B8.3)
- beschrijven wat onder een ecosysteem wordt verstaan en welke componenten daarvan deel uitmaken; ecosysteem, habitat, levensgemeenschap, soortensamenstelling
- uitleggen welke rol biotische en abiotische factoren spelen bij de dynamiek binnen een ecosysteem; biotische factor, abiotische factor, dynamiek, geboorte, sterfte, migratie, beperkende factor, tolerantie, optimum
VWO
P1 Regulatie van ecosystemen (subdomein B8):
P1.3 Dynamiek en evenwicht (B8.3)
- beschrijven wat onder een ecosysteem wordt verstaan en welke componenten daarvan deel uitmaken; ecosysteem, habitat, niche, levensgemeenschap, soortensamenstelling
- benoemen wat de verschillen zijn tussen ecosystemen op basis van verschillen in biotische en abiotische factoren; populatie, indicatorsoort, biotische factor, abiotische factor
Leerdoel vanuit Klimaathelpdesk:
Leerlingen bewust maken van andere oorzaken naast klimaatverandering over veranderingen in populatie-aantallen in diersoorten, specifiek de huismus.
Leerlingen bewust maken van het feit dat duurzaamheidsmaatregelen onbedoeld een negatief effect kunnen hebben op populatie-aantallen in diersoorten, specifiek de huismus.
Benodigde voorkennis:
Habitat, biotische en abiotische factoren.
Korte beschrijving:
Deze LesSnacks gaat over de veranderingen in populatie-aantal van de huismus sinds 1980. De leerlingen onderzoeken de rol van duurzaamheidsmaatregelen en verstening van tuinen in de voedselbeschikbaarheid en nestgelegenheid voor de huismus. Bovendien bespreekt het materiaal maatregelen om de mussenpopulatie weer te verbeteren. Het materiaal vraagt leerlingen om biotische en abiotische factoren te noemen die invloed hebben op de nestgelegenheid en voedselbeschikbaarheid van de huismus. Hierdoor leren ze de rol van deze factoren in de dynamiek van het ecosysteem van de huismus te begrijpen. Daarnaast bespreekt het materiaal een maatregel en vraagt leerlingen zelf een maatregel te bedenken om de nestgelegenheid en voedselbeschikbaarheid van de huismus te verbeteren. Hierdoor leren ze hoe menselijke ingrepen de zelfregulatie (positief en negatief) van een ecosysteem kan beïnvloeden.
Bestanden:
BI-HV-56-1-huismus_opgaven_pdf
BI-HV-56-1-huismus_uitwerkingen_pdf
BI-HV-56-1-huismus_docentenhandleiding_pdf
Feedbackformulier LesSnacks
Mocht je de LesSnacks hebben uitgetest in de les, zouden we het zeer op prijs stellen als je de tijd wilt nemen om onze enquête in te vullen en feedback te geven over de LesSnacks. Het invullen duurt slechts 5 minuten. Jouw input helpt ons om de LesSnacks te verbeteren!
Updates ontvangen?
Wil je op de hoogte blijven van nieuwe LesSnacks, zien wat we met jouw feedback hebben gedaan, of andere belangrijke updates ontvangen? Laat dan hier je email-adres achter.